Vi finns överallt - hbtqi på schemat!

FAQ - här hittar du svar på de vanligaste frågorna om materialet

Det finns lärarhandledningar för:

  • Svenska
  • Engelska
  • Historia
  • Idrott & hälsa
  • Religion
  • Naturkunskap
  • Samhällskunskap

Nej, materialet är framtaget för just högstadiet och gymnasiet och har utgått från läroplanen för dessa årskurser. Det är dock fritt fram för att använda filmerna samt att ta inspiration från handledningarna och de metodiska tipsen i andra årskurser om man så vill.

Handledningarna är framtagna med utgångspunkt i kursplanerna, så att du kan känna dig trygg med att undervisningen är förankrad i styrdokumenten och bidrar till elevernas lärande. I början av varje handledning finns det centrala innehållet för just den lektionen dokumenterat så att du lätt kan härleda innehållet till läroplanen.

Materialet är främst utvecklat för undervisning i högstadiet och gymnasiet, men det kan även vara användbart för andra som arbetar med unga eller utbildning.

Här LÄNKA? hittar du en lista på resurser samt kontaktuppgifter till Utbildarna RFSL Stockholm

Ja, den hittar du här

Nej, det går bra att använda delar av en handlendning så att det passar din grupp och era förutsättningar. Läs mer om materialet här.

Ja, Utbildarna RFSL Stockholm har en grundläggande utbildning kring hbtqi-frågor, normkritik samt introduktion till material och metodiska tips. Denna utbildning passar bra för skolor / arbetslag som vill starta upp ett gemensamt arbete utifrån materialet eller som känner att de behöver lära sig grunderna själva innan de testar materialet med eleverna.

Nej, filmerna i sig är inte pedagogiska – de är skapade för att skildra hur det kan vara att vara ung och hbtqi idag. Filmerna är baserade på ungas egna erfarenheter och berättelser. Det är i lärarhandledningarna som den pedagogiska delen finns.

Till varje film finns flera handledningar kopplade till olika ämnen. De innehåller färdiga lektionsupplägg, diskussionsfrågor och övningar som hjälper dig att arbeta vidare med filmens innehåll i klassrummet.

Filmerna är utformade för att fungera både som en sammanhängande serie och som fristående avsnitt. Det ger dig stor flexibilitet att anpassa användningen efter dina behov. Du kan använda en enskild film som underlag för en lektion, arbeta med hela serien över tid eller använda materialet tillsammans med kollegor i ditt lärarlag.